联想研究开题报告 联想研究开题报告 本研究旨在探讨联想在认知过程中的作用,分析其对信息处理和决策制定的影响。联想作为一种基本的心理过程,能够促进知识的整合和创新思维的形成。通过深入理解联想机制,我们可以为教育、心理治疗和人工智能等领域提供理论支持和实践指导。 本研究将采用定性和定量相结合的方法。通过文献综述梳理联想相关理论,建立研究框架。设计实验以测量联想对认知任务表现的影响,收集参与者的反应时间和准确率数据,运用统计分析方法进行数据处理。 预期结果包括:1) 确定联想在不同情境下对...